幼儿园游戏活动的案例要是有游戏活动的准备规则过程功效

[班级活动有什么可以带动氛围又简单的游戏]谁有好玩的晚会小游戏帮忙推荐一下谢谢了！要能够带动全场气：1）主持人给2个游戏者看一个词语这2个人就只能用肢体语言表达给第3个人由第3个人来猜。2）猜数字（1~100）每猜一次范围缩...+阅读

幼儿园游戏活动的案例要是有游戏活动的准备规则过程功效

幼儿园游戏活动方案游戏内容：套圈游戏目标：

1、幼儿在舒缓优美的音乐中，感受并体会舞蹈的美

2、体会和同伴合作游戏的快乐。游戏重难点：

1、体会套圈的乐趣

2、引导幼儿表现动作的舒展性游戏准备：

1、 走线音乐《雨的印记》舞蹈音乐《友谊地久天长》活动音乐《蓝精灵》

2、 已有的三人交叉握手的前经验游戏过程：

1、 导入活动教师提问：“现在是什么季节，春天都有哪些变化呢？”通过提问引导幼儿发现春天的变化以及春天的美

2、 热身活动走线，播放轻音乐，幼儿在教师关于春天的语言描述中，进行舒缓动作的练习。（春天是一个美丽的季节，小草带着泥土的芳香从土里钻出来，伸了伸懒腰；柳树舒展开它那嫩绿的枝条，在微风的吹拂下轻轻摇摆；桃树上开出了鲜艳的桃花，红的红，绿的绿，真是美极了；一阵阵花香引来了蜜蜂蝴蝶，它们扇动着翅膀，在花丛中翩翩起舞；河里的水融化了，小鱼游出水面，欢快的歌唱，春天的气息充满了我们周围的每一个角落）

3、 游戏活动师“春天不仅是一个多彩的季节，也是一个可以让我们绽放舞姿，欢快游戏的季节”邀请一位老师共同示范两人套圈的舞蹈，并强调动作的舒展性，播放音乐《友谊地久天长》，幼儿自己寻找同伴合作游戏。教师再次强调舞蹈的舒展性，并进行三人游戏的示范，幼儿再次三人合作游戏

4、延伸活动师“套圈的舞蹈不仅可以用舒缓的音乐表示，还可以用不同节奏的音乐，小朋友也可以用不同的套圈形式，接下来的时间就留给我们的小朋友。”播放音乐《蓝精灵》，幼儿三人自由组合后，表现不同的套圈方式师“套圈的游戏不仅可以三个人玩，也可以四个人，五个人，许许多多的人”幼儿集体游戏：套圈1/10页活动小结：幼儿对这节音乐游戏非常感兴趣，并且在活动的过程中体会到了音乐节奏的变化，和同伴合作的快乐，更主要的是自己寻找到了多种游戏套圈的方法。《小猴摘桃子》活动方案

一、游戏目标：

1、能够参与小肌肉操作运动

2、会手脚协调的曲线走

3、在综合练习走 跑 跳动作的同时，练习滚球

4、会双脚连续跳5米以上

二、游戏用具：塑料车轮 皮球

三、游戏过程

1、小猴起床（沿直线走）锻炼幼儿沿直线走的能力

2、跨过走地（双脚连续跳）培养幼儿双脚弹跳的能力

3、穿过树林（手脚协调曲线走）培养幼儿能够沿曲线走过障碍的能力

4、摘桃子 （让幼儿体验成功的快乐）

5、小猴骑车回家（滚球）锻炼幼儿的滚球能力《勇往直前》活动方案游戏目的：综合练习走跑跳钻等能力，培养幼儿在生活中能克服困难的品质。 游戏材料：塑料车轮 呼啦圈 垫子 山洞 皮球 纸箱游戏过程：1走过草地（沿曲线走过障碍物）让幼儿沿曲线走过塑料车轮，培养幼儿手脚协调的能力，能绕过障碍物改变方向。

2、翻过山路（让幼儿单脚连续跳过地面的呼啦圈，动作要迅速。培养幼儿的跳跃能力。）2/10页

3、垫上爬滚（让幼儿在垫上迅速地爬滚，培养幼儿的爬滚能力，锻炼手脚的合作，培养勇敢精神。）

4、钻过山洞（抱球钻）让幼儿抱球钻过山洞，培养幼儿改变方向和钻的能力，培养幼儿在活动中克服困难的品质。

5、凯旋而归（投球）让幼儿把球准确地投入纸箱内，培养幼儿的投掷能力。《小猪运西瓜》活动方案

1、游戏简介夏季，小猪十分爱吃西瓜，但小猪必须越过一片森林，游过一条小河才能到达瓜地，摘运回西瓜。游戏分两组进行，最后由大猪哥哥、姐姐清点两组小猪运回的西瓜，多者为胜。此游戏主要训练幼儿学生的想像力、创造力、体能及简单的数学数字知识。限定时间5分钟。

2、主要道具

（1）方行或圆形海绵垫用来作小河。

（2）保龄球若干个，用做假设森林。

（3）自创的竹篮一个，用做运西瓜的工具。《特警炸碉堡》活动方案游戏活动目标：

1、用幼儿感兴趣的游戏方式发展基本动作，培养幼儿良好的意志品质和对体育运动的喜爱之情。

2、发展幼儿走、跑、跳、钻爬、、平衡、匍匐前进、投掷等综合运动技能。

3、培养幼儿团结互助的团队精神。游戏活动准备：

1、组织幼儿做准备活动

2、给幼儿说明游戏玩法爬越电网（垫上匍匐）——过独木桥（平衡木）——踩石过河（跨越）——跨过壕沟（双脚跳）——钻过敌人封锁线（钻爬）——仍炸弹（投掷）——夺碉堡，3/10页然后快速跑回营地拍第二个幼儿的手，第二个幼儿出发，依次进行，游戏可反复进行。

3、幼儿进行游戏活动，教师指导。《 大家来做操 》活动方案设计意图：根据幼儿的年龄特点，让幼儿初步学习一套模仿操，并能够听懂口令做动作。 目标：

1、学习儿歌及模仿操。

2、培养幼儿听口令，手脚协调地做动作。活动过程：

一、开始部分幼儿排好队，站在院子里。预备姿势，自然站立。

二、基本部分

1、教师做一遍模仿操。

2、幼儿跟老师一起做模仿操。

3、在教师指导下，幼儿做模仿操。

三、结束部分幼儿原地踏步精锐五角

小学春游的游戏和注意事项

LZ可以在网上找找，不好意思，这也是复制的⊙﹏⊙b汗

一、游戏活动安排

1、我蹲、我蹲、我蹲蹲蹲 参加人员：每个小组派1人参加，分成三组进行，每组5~6人。 规 则：给每人命名一个水果名，如苹果、香蕉、草莓等等，在主持人喊到某水果名“蹲”时，对应的参加人员要及时作出相应动作，若反应不够及时或错误，即淘汰出局，直至最后一人胜出。 奖 项：每组取第一名，其余为参与奖。

2、成语接龙 参加人员：每个小组派1人参加，分成三组进行，每组5~6人。 规 则：8人一列，由主持人报出一个成语，下一个人所报出的成语首字必须与前一成语的尾字音相同，依次类推，考虑时间为5秒钟，超过时间为失败退出。 奖 项：每组取第一名，其余为参与奖。

3、一团和气 参加人员：每个小组派代表参加，人数自定，分6组进行，每组2~3个工会小组。 规 则：参加人员站在一块40cm*40cm的木板上，双脚不能碰到地面，站在上面时间超过10秒，以站的人数最多的小组为胜出，同样人数的以时间长者为胜。 奖 项：取团体前三名，其余为参与奖。 2007＂走进春天＂小学生春游活动方案 ——四年三班 班主任 王爱新 春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识.我校定于2007年5月30日参观北方森林动物园。现把有关事项通知如下： 一，时间：2007年5月30日，上午8:30学校集中.9:00正式出发. 下午16:30请家长到学校门口接孩子。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能安全到家。班主任电话：82993530 安全负责人：班主任王爱新、班级干部，及四年学年组长和教导主任 活动内容：参观北方森林动物园、观看动物表演。 二，参加对象：一至五年级学生（有身体不适的同学可以不参加）. 三，安全注意事项 1，全班分成7个组，每组5人、小组长.1人，负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。小学分工：带塑料布、带创可贴、晕车药等。 2，学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。 3，注意安全，讲究清洁卫生. 4，不带刀具，打火机等危险物品， 四，安全措施： 1，活动前加强对学生安全教育.召开教师会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序. 2，往返前认真清点人数，行程时排好队伍，每班至少安排两位教师负责管理.每班把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要文明，相互关心，注意安全，不搞有安全隐患的活动. 3，严格划分活动区域，对于有危险的活动区域，安全监督教师应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动.若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制事态扩大. 4，审查学生身体状况.对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动. 5，严格检查学生所带的食品，确保食品安全. 五，环保教育： 教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。 应急预案：

一、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、 就地抢救原则。

4、报警、援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

二、应急反应措施：

1、一名行政领导、全体任课教师随班。

2、 所有教师的手机必须处于开机状态。

3、进入参观点后，由领队教师在出入口执守，观察学生情况。

三、学生突发疾病、意外伤害：师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领导联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

四、学生走失处理：

1、确保学生小组长知晓班主任及其他带队教师电话号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

五、交通事故处理：

1、有严重受伤即刻拨打1

20、110，并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医院。

3、保护好现场，指挥师生撤离至安全地点。

4、检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。

7、写出书面报告，总结经验教训。 （是在网上搜的，有些班主任....什么的，那是别人那个班的）

丛林迷团小游戏全攻略

丛林迷团小游戏》说明：解秘游戏，鼠标操作~~攻略：第一关：点蛇 然蛇到树下 然后点蛇再点金色果子 让蛇看晕之后 再点蛇 让蛇的尾巴栓到树根上 ，再点右上的果子 然猴子到右边来吃，再点下面的果子，蛇吃猴子，把人拉出来~二、第二关捡起铃铛下面的布条绑到树上捡起棍子，敲下井上的绿色石头，再将棍子插到土堆上，将树弯起来形成弹弓，将绿石头放上去，发射。打掉铃铛，点掉下的绳子，过关~第三关：点跳起的大一点的黄鱼，等食人花亮了之后点一下让他掉下来，再点大一点的黄鱼，让食人花吃到黄鱼后再吊住怪鱼。点宠物游下去。点绿色植物取出钩子，再点荷叶包住钩子，钩住水桶。点怪鱼尾巴，让荷叶栓住怪鱼。点左上的植物，让红色虫子爬过来咬断食人花的茎，怪鱼掉下，把桶拉下来，过关~第四关：取下斧头，砍断水桶上的铁链，取下铁链、取下推车的，车轮和车轴，安装到墙上。

取下斧头砍断门闩。将铁链绑到门上，再绑到车轮上。转动车轮，开门过关~第五关：打翻饲料，点鸡。怪物吃鸡后，点挂着的肉，等怪物回来吃肉，点晾衣绳的滑轮，将蓝布盖在怪物头上。再用绑鸡的绳子绑住怪物尾巴。移开门上的木棒，开门过关~第六关：进门，先把剑烧红，再用锤子敲，再开砂轮磨锋利，砍断墙上的灯，得到钩子。取下长矛，放到砂轮上夹住，取下矛上的棍子，蘸上蜡，再安上钩子。拿上钩子，够开地窖的门。接下来解密罗盘注意旁边的话（英文），其中有一条是说，乌鸦在红色格子子里，另外一条说的是，是时候该叫ELEVN了。另外，罗盘面上一层用半个太阳，太阳，半个月亮，和月亮代表时间。颜色代表该时间的天气颜色。用动物的活动习性也表示的时间~最后紫色盒子后面是炼药的原料。

用奶酪和胶水引出老鼠取下鸟笼上的勺子按照图纸，先用红色和蓝色配出绿色让老鼠长出翅膀，再用红色和蓝色配出紫色让老鼠长大，骑上飞走，过关...

军训时可以玩的集体游戏大概15人左右每队7人左右军训上玩的

1、【游戏名称】：小鸡变凤凰

【游戏用途】：团队热身、团队破冰

【游戏方法】：首先培训师把整个场地分成三等分，左、中、右分别是鸡蛋、小鸡、凤凰，刚开始所有学员站在培训师的左手边，意味着鸡蛋，鸡蛋通过“石头剪刀布”的方式进行PK，胜利者站到中间位置，意味着变成小鸡，失败者继续找其它鸡蛋PK，小鸡与小鸡用同样的方式进行PK，失败者退回鸡蛋位置，胜利者站到最右边，意味着变成凤凰，在最后所有人变成凤凰后，总有一个鸡蛋和一只小鸡没有办法变成凤凰，他们将接受惩罚。

【注意事项】：这是一个团队激情游戏，培训师在组织过程中，要把学员激情调动起来。

2、【游戏名称】：山羊接力

【游戏用途】：提高团队的竞争意识

【游戏方法】：团队站成一列，左右拉开距离，弯腰成跳山羊的姿势。当听到指挥员的口令后，排头到排尾以流水作业的方式，分别跳完所有山羊，最先完成的团队意味胜利者。

【注意事项】：团队在组织过程中，为了保证学员的安全，培训师可以为每个团队，选出几位安全员。

3、【游戏名称】：松鼠与大树

【游戏用途】：团队热身、团队破冰

【游戏方法】：在树林里有许多松鼠和大树，每棵大树由两个人组成，松鼠住在大树上，当听到“猎人来了”的口令，大树不动，松鼠迅速离开自己的位置，到另一棵大树上躲起来，当听到“大火来了”的口令，松鼠不动，大树迅速解散，到另一只松鼠处组成新的大树，当听到“地震来了”的口令，所有大树和松鼠解散，到另一个地方组成新的家庭，在挑战的过程中，没有达到指挥员要的伙伴意味挑战失败。

【注意事项】：在挑战过程中，指挥员要规定学员的活动场地，防止学员在挑战时，活动范围过大，以致于不好控场。

4、【游戏名称】：独轮车

【游戏用途】：团队热身、团队破冰

【游戏方法】：以指挥员为圆心，所有人围成一个圆，听指挥员口令向右转后小跑起来，指挥员呼“独轮车，跑得快”，学员回应“上面坐个老太太，坐几个？”，当指挥员说出一个数字时，那么多少学员就围成一小团体，人数太多或者不够的小团体意味着挑战失败

【注意事项】：在奔跑的过程中，学员注意安全，防止绊倒。

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